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Ablauf im Klassenzimmer
oder in der Turnhalle
Spaß & Erfolg mit Jonglieren
- Zielgruppe: Das Programm kann für Schüler (ab 10 Jahre!) oder auch für Schüler und Lehrer gemeinsam durchgeführt werden.
- Teilnahmebedingungen: Es sind keinerlei Voraussetzungen oder Vorkenntnisse für das Jonglieren notwendig.
- Ziel: Die Teilnehmer werden die Vorzüge des Jonglierens kennenlernen und selbst das Werfen und Fangen mit drei Bällen lernen.
- Dauer: 2 x 45 Minuten
- Kosten: Bis 50 Teilnehmer kostenfrei
Ausreichend Jonglierbälle bis 50 Tln. werden vom REHORULI-Trainer kostenfrei mitgebracht (und anschl. wieder mitgenommen!)
Preis bei mehr als 50 Teilnehmern = 4,00 € je Teilnehmer
- Trainer: Zertifizierter REHORULI-Trainer aus der Region
- Bewerbungsformular für Schulen
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Begrüßung + Vorstellung des Trainers/der Trainerin
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10 Min.
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Gesundheitliche Aspekte des Jonglierens, positive Auswirkung auf Wahrnehmung und Lernerfolg
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15 Min.
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Jonglier-Lernmethode REHORULI
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5 Min.
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Jonglieren-Lernen: (Bälle werden verteilt) Spezielle Wurf- und Fangübungen zunächst mit 1 Ball, dann 2 Bälle - am Ende mit drei Bällen.
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45 Min.
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Tipps & Tricks für das weitere Jonglierern-Lernen zuHause und/oder in der Schule
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10-15 Min.
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Wirksamkeit des Jonglierens im Unterricht
- Zielgruppe: Exklusiv für Lehrer (alle Schultypen)
- Teilnahmebedingungen: Dieses Angebot gilt exklusiv für Lehrer von öffentlichen oder privaten Schulen. Es sind keinerlei Voraussetzungen oder Vorkenntnisse erforderlich.
- Ziel: Die Teilnehmer lernen die vielen positiven Aspekte des Jonglierens für Schüler und Schulalltag kennen sowie das Jonglierlernsystem REHORULI.
- Dauer: 2 x 45 Minuten
- Kosten: Bis 20 Teilnehmer kostenfrei
Ausreichend Jonglierbälle bis 20 Tln. werden vom REHORULI-Trainer kostenfrei mitgebracht (und anschl. wieder mitgenommen!)
Preis bei mehr als 20 Teilnehmern = 5,00 € je Teilnehmer
- Trainer: Stephan Ehlers oder zertifizierter REHORULI-Trainer
- Bewerbungsformular für Schulen
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Begrüßung + Vorstellung des Trainers/der Trainerin
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10 Min.
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Gesundheitliche Aspekte des Jonglierens, positive Auswirkung auf Wahrnehmung und Lernerfolg
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15 Min.
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Praktische Beispiele und wissenschaftliche Studien zu den Erfolgen mit “Lernen in Bewegung”
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20 Min.
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Vorstellung des Jonglier-Lernsystems REHORULI inkl. praktischer Beispiele
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20 Min.
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Informationen zum Workshop “REHORULI-Instruktor”
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10 Min.
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Diskussion - u.a. zu Themen wie “Integration des Jonglierens in den Schulalltag und in den Schulunterricht
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20 Min.
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Angebot >> Spezieller Workshop für Lehrer <<
Positive Aspekte des Jonglierens:
Die Fähigkeit zu lernen ist die wichtigste Eigenschaft im Leben. Dies wird in Schulen nicht immer vermittelt. Das Jonglieren ist eine wunderbare Metapher um das Lernen zu lernen.
Schüler und Lehrer lernen beim Jonglieren-Lernen...
- ... mit Komplexität umzugehen
und an Ihrem kreativen Chaos zu wachsen.
- ... in beachtenswerter Weise
einige Gegenstände gleichzeitig „in der Luft“ zu halten.
- ... Fehler als Chance zu erkennen, indem Sie erfahren,
dass Sie „die Bälle fallen lassen dürfen“.
- ... mit Partnern zusammenarbeiten.
- ... den Einfluss von Unterstützung geprägter Lernumgebung.
- ... dass Sie alleine Ihre Lerngeschwindigkeit und die Qualität Ihres Lernerfolgs bestimmen.
- ... die für Sie persönlich wirksamen Lernprinzipien zu erkennen und anzuwenden.
- ... Lernen als etwas Faszinierendes zu sehen.
- ... Freude zu empfinden.
- ... ein besserer Coach für Kollegen, Freunde und Familie zu sein.
- ... das Jonglieren mit 3 Bällen!
Jonglieren bewirkt eine Schärfung der Sinne
 Die Wahrnehmungsfähigkeit, das periphere Sehen wird verbessert. Man lernt, auf vorhandene aber bisher ungenutzte Ressourcen zurückzugreifen. Beim Jonglieren sind Fähigkeiten wie Konzentration, Balance, Rhythmus, Koordination, Flexibilität, Offenheit, Kreativität, dosierter Energieeinsatz, Entscheidungsfreudigkeit u.v.m. verlangt. All das sind in der Schul- und Wirtschaftswelt geforderte Fähigkeiten und bekommen durch das Jonglieren eine ganz neue Erfahrungsdimension. Toleranz, Kooperationsfähigkeit, Verständnis und Motivation leiten sich daraus ab. Beim Jongliertraining ist die Körperlichkeit von intellektuellen Prozessen 1:1 verwirklicht. Es bietet auch die faszinierende Möglichkeit des freudvollen Lernens. Jeder der sich auf das Erlernen des Jonglierens einlässt empfindet Freude – eine Alternative zu herkömmlicher Lernmotivation und eine Möglichkeit, diese Energie für andere Lebensbereiche zu nutzen. Jonglieren ist Bilder-Sehen. Je konkreter Sie ein Bild/Ziel sehen, desto leichter können Sie es auch erreichen!
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